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Construction du nombre chez l'enfant

La construction du nombre chez l'enfant est une voie de recherche de la psychologie du développement initiée par Jean Piaget et Alina Szeminska, dans leur ouvrage La genèse du nombre chez l'enfant en 1941. Piaget et Szeminska considéraient que le concept du no…

Article Wikipédia (CC BY-SA 4.0)

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